Порядок взаимодействия преподавателя – научного руководителя курсовой работы и студента

Методические указания по выполнению курсовой работы по дисциплине «ТЕОРИЯ менеджментА»

Курсовая работа производится под управлением педагога. Студенту предоставляется право самостоятельного выбора темы курсовой работы из списка рекомендованных в методиче­ских указаниях тем. Если студент выбирает тему курсовой работы не из рекомендованного списка, то он согласовывает ее с педагогом.

Тему курсовой Порядок взаимодействия преподавателя – научного руководителя курсовой работы и студента работы, план и перечень литературных источников по теме студенту следует согласовать с педагогом до начала исследования.

Во всех случаях тема курсовой работы должна быть животрепещущей, со­ответствовать современному уровню теории и практики экономики и менеджмента и носить исследовательский нрав.

Дополнительно к упомянутым в программке дисциплины литера­турным источникам по теме Порядок взаимодействия преподавателя – научного руководителя курсовой работы и студента курсовой работы следует непременно использовать статьи из журналов и других повторяющихся изданий с неотклонимыми ссылками в тексте работы на первоисточники инфы. Студенты ведут по­иск публикаций без помощи других в библиотеках и Вебе, консультируясь в случае затруднения с педагогом.

Содержание курсовой работы является вполне самостоятельным исследованием студента. Работа опирается Порядок взаимодействия преподавателя – научного руководителя курсовой работы и студента на собранный материал и использованную литературу, включая все источники ин­формации, изученные и проработанные студентом в процессе выпол­нения курсовой работы. Список применяемых источников должен включать более 20 наименований. Работа начинается с выбора темы исследования и календарного плана работы студента. Текст работы должен быть написан литературным языком, с использова­нием принятой Порядок взаимодействия преподавателя – научного руководителя курсовой работы и студента экономической терминологии. Перед сдачей работы студент должен вычитать текст на соответствие реальным требованиям и правилам дизайна работы.

Самостоятельной считается работа, в какой приводятся корректные ссылки на первоисточники и прямое цитирование менее 2-ух абзацев необычного текста.

Работа с признаками компиляции, плагиата либо нарушения копирайта к защите не допускается!

Компиляция Порядок взаимодействия преподавателя – научного руководителя курсовой работы и студента (от лат. compilatio, букв. - ограбление) составление сочинений на базе чужих исследовательских работ либо чужих произведений без самостоятельной обработки источников, также сама работа, составленная таким способом.

Плагиат – (от лат.о plagio – похищаю), предумышленное присвоение авторства на чужое произведение литературы, науки, искусства, чужих мыслях и изобретений (стопроцентно либо отчасти Порядок взаимодействия преподавателя – научного руководителя курсовой работы и студента). За такие деяния предусмотрена уголовная и штатская ответственность. Неотклонимым признаком плагиата является присвоение чужого авторства.

Копирайт (от англ. copyright ©, «авторское право») указатель на право обладателя на проигрывание, охранный символ и форма умственной принадлежности. Произведение, защищенное копирайтом, также неважно какая его часть не может быть применена без разрешения собственника. Нарушение Порядок взаимодействия преподавателя – научного руководителя курсовой работы и студента копирайта (авторского права) именуется «контрафактом» либо «пиратством» в виде несанкционированного копирования части либо всего произведения без согласия создателя.

К защите принимаются курсовые работы, оригинальность которых превосходит 70%.

Порядок взаимодействия педагога – научного управляющего курсовой работы и студента

Студент вправе обратиться к педагогу, закрепленному за студентом в качестве научного управляющего курсовой работы, за консультацией. Чем Порядок взаимодействия преподавателя – научного руководителя курсовой работы и студента ранее начнется совместная работа педагога и студента, тем лучше может быть проведено исследование.

1-ый шаг – обсуждение избранной темы и структуры работы студентом и педагогом – научным управляющим курсовой работы, утверждение календарного плана и советы по поиску источников инфы.

2-ой шаг – самостоятельная работа студента и написание главных разделов работы. Воззвание к Порядок взаимодействия преподавателя – научного руководителя курсовой работы и студента педагогу – научному руководителю курсовой работы в случае затруднения.

3-ий шаг – в обозначенный срок представление на электрическую почту научного управляющего завершенной курсовой работы в электрическом варианте (до 15 декабря; 15 мая).

Педагог оценивает степень соответствия работы требованиям методических указаний, раскрытие темы. В течение недели педагог информирует студента о замечаниях и дает советы по Порядок взаимодействия преподавателя – научного руководителя курсовой работы и студента их устранению. Сводная информация по группе доводится педагогом до студенческой группы (таблица 1).

Таблица 1 – Форма оборотной связи

№ п/п ФИО студента Дата представления Сроки представления Комментарий
1. Азарная Светлана Александровна - 15 мая Работа не представлена
2. Антонова Софико Валерьевна 11 мая 15 мая Допуск к защите
3. Баранов Иван Сергеевич 15 мая 15 мая Возврат. Слабо аргументированы Порядок взаимодействия преподавателя – научного руководителя курсовой работы и студента выводы. Ошибки в расчетах на стр. 12-15
4. Белова Мария Владимировна 10 мая 15мая Допуск к защите
5. Богатырева Анастасия Владимировна 15 мая 15 мая Возврат. Замечания по оформлению таблиц и текста
6. Гумилев Никита Артемович 15 мая 15 мая Возврат. Тема не раскрыта. Устаревшая литература. Обратитесь к рекомендованному списку источников

Дальше, следует период, когда можно делать исправления Порядок взаимодействия преподавателя – научного руководителя курсовой работы и студента и дописать работу в согласовании с замечаниями педагога. Повторное представление работы.

4-ый шаг – общественная защита и оценивание работы педагогом в утвержденные учебным планом и деканатом сроки. На титульном листе педагог ставит свою подпись, оценку и дату. Наполнение ведомости и зачетки педагогом значит, что курсовая работа сдана и студент допущен Порядок взаимодействия преподавателя – научного руководителя курсовой работы и студента к сдаче экзамена.

Вопросы повторной сдачи, представления работы в нарушении сроков, решаются в согласовании с утвержденным положением о промежной аттестации МАИ.


poryadok-vipolneniya-zadaniya-9.html
poryadok-vipolneniya-zayavok-sobstvennikov.html
poryadok-viseleniya-prozhivayushih-iz-obshezhitij-universiteta.html